O bullying é um assunto que sempre está em discussão e atinge estudantes de diferentes idades e classes sociais. Desta vez, a vítima desse tipo de agressão estudava no Colégio Santa Cruz, uma das escolas mais tradicionais de São Paulo.
Um aluno do terceiro ano do ensino médio decidiu deixar o colégio após sofrer bullying. Diante da situação, o Santa Cruz decidiu afastar ou advertir 30 alunos diretamente envolvidos na agressão. A escola informa, por meio de nota, que recebeu as denúncias no dia 1º de abril, quando começou a apurar os fatos.
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Segundo o R7 apurou, os alunos do 3º ano participaram de um acantonamento, uma das comemorações da formatura. Cada chalé recebeu 30 alunos, que deveriam escolher um nome para aquele grupo ali reunido. Escolheram o apelido de um dos meninos, que não gostou da brincadeira.
Para que ele não entendesse o nome escolhido para o chalé, os alunos decidiram usar o nome escrito em outro alfabeto, o hebraico. Foram confeccionadas camisetas com o nome do grupo.
A vítima da brincadeira não é judia, em um primeiro momento não entendeu o que estava escrito, mas soube por meio de outro colega o significado: o seu apelido. A família levou o caso para a direção e decidiu mudar o aluno de escola.
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“O Santa Cruz prestou apoio ao aluno em foco e aos seus familiares, realizando intervenções e conversas também junto às famílias dos demais alunos implicados”, diz a nota. “Lamentamos profundamente tal episódio, nos solidarizamos com os atingidos e reforçamos nossa diretriz de inibir comportamentos de intolerância, dentro e fora da escola”.
Bullying
Para a professora Patricia Bertachini Bisseti, orientadora pedagógica do Colégio Presbiteriano Mackenzie, é muito importante que a escola ouça todos os envolvidos. “Creio que tanto o agredido como o agressor precisam de apoio psicológico”, diz.
“Observamos que quem pratica o bullying, de uma maneira geral, tem alguma questão mal resolvida, está passando por algum momento difícil ou sofrimento que não sabe elaborar”, explica. “Nada, obviamente, justifica humilhar ou agredir o outro”.
Outra característica apontada por Patrícia é a de que quem pratica o bullying em algum momento da vida já sofreu algum tipo de agressão ou constrangimento. “Às vezes, um primo ou mesmo no condomínio aquela criança ou adolescente enfrenta algum problema e replica no ambiente escolar”.
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O bullying se caracteriza como um tipo de agressão que se repete por um longo período. “Uma brincadeira de mau gosto deve ser corrigida, mas não é necessariamente bullying”, avalia. Para ela agressões, humilhações e atitudes que causem constrangimentos sempre com uma mesma pessoa, várias vezes, pode ser caracterizado como bullying. “E gera ansiedade: o que eles vão aprontar amanhã? O que vem pela frente? ”
É importante que a escola converse com os pais para resolver a questão. “Não é só punir, mas analisar o que se passa, o que levou ao comportamento violento e acompanhar para ver a evolução do aluno.”
Jovem supera bullying e depressão por meio do esporte:
Dar a volta por cima, superar o bullying e recuperar a autoestima são os ingredientes da história de Vinicius, exibida no Hoje em Dia, que vai ao ar de segunda a sexta-feira, a partir das 10h, na tela da Record TV. Após perder o avô, o jovem desenvolveu compulsão alimentar e chegou a ser motivo de piadas na escola por pesar cerca de 100 quilos