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Pesquisadores do Departamento de Psicobiologia da Unifesp (Universidade Federal de São Paulo) finalizaram pesquisa na qual propõem um método mais simples de diagnosticar o TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade). Segundo o psicólogo Thiago Rivero, o método facilitaria a leitura dos resultados dos testes de desempenho contínuo, usados para o diagnóstico.

A pesquisa concluiu que se pode resumir os 15 resultados apresentados por avaliação em cinco itens: atenção focada, associada à capacidade de concentração em uma atividade; atenção sustentada, habilidade de se manter em uma atividade por longos períodos; vigilância, aptidão para lidar com situações imprevisíveis; hiperatividade e impulsividade, características manifestadas em vários tipos de comportamento; e capacidade de manutenção do controle.

Rivero diz que a proposta não é mudar o teste, classificado como "muito bom", mas sim alterar a forma como os resultados são avaliados.

– Hoje, o teste é complexo porque, no final da avaliação, dá uma folha com 15 resultados. A subjetividade do avaliador é muito grande e, se pegar o mesmo caso e passar por dez psicólogos, cada um vai dizer uma coisa.