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 O MEC (Ministério da Educação) afirmou nesta quarta-feira (3) que os dados completos das metas de educação do país serão divulgados apenas no final de março.

A afirmação foi uma resposta à reportagem do jornal Folha de S.Paulo, desta quarta-feira (3), que informou que o Brasil cumpriu só 33% das 294 metas educacionais entre 2001 e 2008.

Os dados constam em um estudo preparado por pesquisadores de universidades federais, com apoio do Inep (órgão do Ministério da Educação).

Objetivos como o de ter 50% das crianças do país matriculadas em creches até 2010, que constam no Plano Nacional de Educação, estão longe de serem cumpridos. Em 2008, o Brasil possuía só 18% delas no ensino infantil.

Outra meta distante é a de acesso ao ensino superior. O R7 já havia adiantado que ela não deveria ser cumprida até 2010.

O governo federal previa que 30% dos jovens entre 18 e 24 anos deveriam estar matriculados em faculdades até o final deste ano. Entretanto, só 14% obtiveram vaga até 2008, pelo levantamento divulgado.

Preliminares

O ministério confirmou que havia encomendado a pesquisa divulgada pelo jornal, mas disse que os dados são preliminares.

O novo documento será preparado durante a Conae (Conferência Nacional de Educação), prevista para 27 de março, segundo o ministro Fernando Haddad. A prioridade será atender a crianças de zero a três anos e diversificar o ensino médio.

O estudo precisa passar por uma revisão técnica do Inep, o que não aconteceu, afirma Haddad:

- Não podemos fazer apenas uma avaliação binária, do que foi 100% cumprido ou não. Nenhum dos indicadores deixou de avançar. Na creche, por exemplo, não cumprimos a meta da OCDE (organização que reúne países desenvolvidos), mas vamos dobrar o atendimento até o fim de 2010. Temos ações pontuais, como os investimentos do Fundeb [Fundo Nacional da Educação] e as creches construídas pelo Proinfância.

O ministro também questionou os dados sobre o aumento da evasão escolar, que saltou de 10% em 2006 para 13,2% em 2008, segundo a pesquisa. Segundo ele, o dado não "condiz com a realidade":

- Como pode ter aumentado a taxa de escolaridade média e o Ideb [Índice de Desenvolvimento da Educação Básica] e também [ter subido] a repetência?

As informações estão desatualizadas, afirma o ministério, porque também não levam em conta a Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) de 2009.

As metas de qualidade foram cumpridas, de acordo com o ministro:

- Esses dados são preliminares e precisam de revisão técnica adequada. Temos novos instrumentos e estratégias traçadas desde 2007. As metas do Ideb, metas de qualidade, foram cumpridas. O PNE [Plano Nacional de Educação] tinha metas numéricas, e não de qualidade.