São Paulo 'Escrevi toda semana', diz aluno que tirou nota mil em redação do Enem

'Escrevi toda semana', diz aluno que tirou nota mil em redação do Enem

Resultado foi divulgado nesta sexta-feira (18). Ao todo, 4,1 milhões de candidatos realizaram o Enem, em novembro do ano passado

Nota máxima na redação do Enem

Estudante do Rio Branco, Lucas Felpi tirou nota máxima na redação do Enem

Estudante do Rio Branco, Lucas Felpi tirou nota máxima na redação do Enem

Argus Studio

“Eu acordei com uma mensagem de que já haviam sido divulgadas as notas, chamei meus pais e conferimos juntos o resultado. Foi uma alegria enorme”, contou Lucas Felpi, de 17 anos, um dos 55 estudantes que tiraram nota máxima (1000) na redação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2018.

O resultado foi divulgado na manhã desta sexta-feira (18) e pode ser conferido neste link. Ao todo, 4,1 milhões de candidatos realizaram o Enem, em novembro do ano passado. Essa edição foi a segunda tentativa para Felpi, aluno do colégio particular Rio Branco, em São Paulo.

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“Eu fiz a edição de 2017 como treineiro, para ver como funcionava o exame”, relata. “Neste ano, foi pra valer.” Questionado sobre a importância de realizar uma edição do exame como treineiro, o aluno diz que é a preparação. “Eu tinha mais consciência das questões, de como lidar com aquelas perguntas, e com o tempo de prova”, relata.

Felpi conta que escreveu uma redação por semana durante o ano letivo de 2018. O cronograma do colégio onde estuda exige que todos os alunos entreguem um texto por semana. A cada bimestre, o estudante pode “tirar uma semana de folga” e não entregar a redação. “Mas eu não fiz isso. Eu escrevi e entreguei todas”, relata. “Isso também faz diferença. Lhe oferece mais preparo, mais argumentação, mais aprimoramento de texto e assim por diante”, acrescentou.

O tema da redação neste ano foi a manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet, e pegou o estudante de surpresa. “Não pensei que eles iam cobrar algo teórico e filosófico, e sim mazelas sociais, como foi nas edições anteriores”, reconhece. “Mas como envolve tecnologia, e é um tema que eu gosto, eu consegui desenvolver bem o texto”.

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Felpi relembra que escreveu sobre como os algoritmos restringem as informações as quais as pessoas recebem na internet. “O usuário não vê sobre tudo e isso acaba o colocando em uma bolha, que é escolhida e formada por uma máquina, com base nos gostos daquele usuário”, diz. Em seguida, o aluno apontou episódios da série da Netflix, Black Mirror, e passagens do livro de George Orwell, 1984.

Durante a conclusão da redação, o estudante apontou como proposta de intervenção campanha de conscientização e também a divulgação de como funciona o algoritmo. “É necessário que a sociedade saiba sobre o que acontece por trás das máquinas”, alerta.

O estudante, que quer cursar Ciência da Computação, irá jogar a nota na USP (Universidade de São Paulo) e Unicamp (Universidade Estadual de Campinas). O aluno foi aprovado, recentemente, no mesmo curso na Georgia Institute of Technologu, em Atlanta, nos Estados Unidos da América. “O meu sonho mesmo é ir para Stanford (University)”, diz — Felpi espera, ainda neste semestre, os resultados do vestibular da universidade americana. “Se eu for aprovado, quero ir para lá.”

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