Para 89% dos professores, alunos não vão aprender o necessário neste ano, aponta estudo
Educadores também apontam falta de concentração e a dificuldade dos estudantes em lidar com os colegas e docentes
Educação|Do R7
![Escola definem estratégias para lidar com os estudantes após o isolamento social](https://newr7-r7-prod.web.arc-cdn.net/resizer/v2/PPQMEVDYGJKKZMIGVRLY55CFTY.jpg?auth=d4d72d19d8cda91705ab5b54404216f72b8318829a5a5073efc6a162720252e3&width=1170&height=700)
Com a volta ao presencial em praticamente todas as redes de ensino do país, tanto na educação pública como privada, professores apontam preocupação com o aprendizado. Os dados são da pesquisa Retratos da Educação pós pandemia: uma visão dos professores, organizada pelo Instituto Península,
O estudo mostra que 92% dos mil professores entrevistados concordam que os estudantes apresentaram dificuldades de concentração no primeiro semestre deste ano e apenas 11% dos educadores consideram que os alunos conseguirão aprender o necessário para o ano letivo.
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A pesquisa também aponta que na percepção de 73% dos professores, os estudantes têm dificuldade no relacionamento em sala de aula com os educadores e colegas.
Mais da metade dos professores ouvido, 55%, afirmaram que as escolas definiram estratégias para lidar com o período de isolamento social. E para 60%, para aumentar a motivação dos estudantes, é preciso envolver a família e a comunidade escolar.
Entre as medidas adotadas pelas escolas há a realização de roda de conversa (43%), escuta individual (37%), apoio psicológico (36%) e criação de redes de apoio multidisciplinar (30%) para ajudar os estudantes.
Quando questionados sobre a atenção recebida, apenas 37% trabalham em escolas que realizam rodas de conversa com os educadores e apenas 21% contam com uma escuta individual. Apenas 10% dos colégios oferecem apoio emocional ou psicológico aos funcionários.
Algumas palavras e expressões devem ser usadas na redação para ligar as ideias dentro dos parágrafos (a coesão intraparágrafos) e entre eles (a coesão interparágrafos). "Conjunções, advérbios e pronomes são importantes aliados para um texto organizado,...
Algumas palavras e expressões devem ser usadas na redação para ligar as ideias dentro dos parágrafos (a coesão intraparágrafos) e entre eles (a coesão interparágrafos). "Conjunções, advérbios e pronomes são importantes aliados para um texto organizado, que estabelece conexões entre as ideias, e evitam repetições excessivas de palavras", destaca a professora Amanda Angelozzi