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Pesquisadores da USP lançam livro para alunos na educação básica

Obra traz atividades que instigam os estudantes a pensar e a buscar respostas, conforme orientações da BNCC

Educação|Da Agência Brasil

Material irá ajudar professores a aplicarem recomendações seguindo padrões da BNCC
Material irá ajudar professores a aplicarem recomendações seguindo padrões da BNCC Material irá ajudar professores a aplicarem recomendações seguindo padrões da BNCC

Pesquisadores do Departamento de Economia, Administração e Sociologia da Esalq (Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz), da USP (Universidade de São Paulo), lançaram o livro gratuito Vamos investigar? Atividades didáticas para a área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias. É voltado a professores e alunos da educação básica.

Segundo a organizadora do material, professora do departamento de Economia, Administração e Sociologia da Esalq-USP, Taitiâny Kárita Bonzanini, a finalidade é colaborar na aplicação das recomendações mais recentes da BNCC (Base Nacional Comum Curricular).

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“Esperamos que o livro contribua para que o professor aplique algumas recomendações presentes em um documento muito atual, que é a Base Nacional Comum Curricular. Tivemos a preocupação de trazer o processo investigativo, por isso o título do livro, que é uma das recomendações da BNCC, trazendo atividades que instiguem os estudantes a pensar e a buscar respostas”, explicou.

Entre as iniciativas propostas no livro, estão um jogo para identificar possíveis criadouros para escorpiões, uma atividade dinâmica sobre sexualidade, debates sobre desastres ambientais e orientações para implantação de um jardim pedagógico no ambiente escolar.

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Linguagem simples e acessível

Segundo Taitiâny, a obra foi feita também com preocupação de contemplar a educação inclusiva. De acordo com ela, além de ser escrito em linguagem simples e acessível, o livro reúne sugestões de materiais de baixo custo, permitindo que as práticas sejam aplicadas em diferentes realidades.

“Entendemos que as produções acadêmicas precisam ser divulgadas e utilizadas pela sociedade, principalmente quando há relação direta com a melhoria da qualidade educacional. Assim, o livro foi organizado para que as atividades didáticas possam ser compartilhadas e constituam um material para orientar práticas educativas”, afirmou.

A obra foi editada pela Fealq (Fundação de Estudos Agrários Luiz de Queiroz), e organizada pela professora com a participação de alunos de licenciatura e mestrado da USP. A versão digital pode ser baixada gratuitamente no site da Fealq.

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