Educação MEC desiste de avaliar alfabetização de alunos de 7 anos

MEC desiste de avaliar alfabetização de alunos de 7 anos

Portaria exclui as crianças das provas nacionais. Elas também não farão os exames de Matemática. E avaliação será retomada em 2021

MEC desiste de avaliar alfabetização de estudantes de 7 anos

Estudantes de 7 anos não serão avaliados

Estudantes de 7 anos não serão avaliados

Valter Campanato/Agência Brasil

O MEC (Ministério da Educação) publicou nesta segunda-feira (25) no DOU (Diário Oficial da União) que não irá avaliar,  nos próximos dois anos, o nível de alfabetização das crianças brasileiras do 2º ano do ensino fundamental.

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A decisão contraria o que já havia sido anunciado em 26 de dezembro, ainda na gestão do governo do presidente Michel Temer (MDB). No ano passado, o governo decidiu que passaria a verificar a alfabetização aos 7 anos de idade (2º ano do ensino fundamental), em uma prova que deveria ser feita em outubro de 2019, porém a portaria exclui as crianças de 7 anos das provas nacionais. Elas também não farão os exames de Matemática e a avaliação só será retomada em 2021.

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De acordo com a Portaria nº 271, o Saeb (Sistema de Avaliação do Ensino Básico) avaliará  todas as escolas públicas, e uma amostra de escolas privadas, que oferecem o 5º e 9º ano do Ensino Fundamental, e a 3ª e 4ª série do Ensino Médio.

Segundo o Inep (Instituto Nacional de Estudos Educacionais Anísio Teixeira), responsável pela aplicação das provas, a avaliação da alfabetização, conforme solicitação da Secretaria de Alfabetização do Ministério da Educação (MEC), foi adiada para o Saeb 2021, quando as escolas de todo país tiverem implantado a nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e estiverem ajustadas às políticas de alfabetização propostas pela referida Secretaria.

Sem avaliação neste ano, não é possível comparar se as crianças de 7 anos apresentaram melhora ou piora na alfabetização. As duas últimas avaliações ocorrem em 2014 e 2016.

Saeb

Os números do Saeb mostram que os estudantes brasileiros aprensentam aprendizagem muito abaixo da adequada em português e, pricinpalmente, em matemática no final dos ciclos: 9º ano do ensino fundamental e 3º ano do ensino médio.