Secretaria de SP apresenta currículo do ensino médio para 2021

A Secretaria Estadual da Educação de São Paulo encaminhou nesta quarta-feira (1º) ao Conselho Estadual da Educação a versão final do currículo para o ensino médio. 

O currículo está alinhado à BNCC (Base Nacional Comum Curricular), texto que dá as diretrizes para a educação nacional. A proposta do novo currículo é dar mais sentido à etapa final da educação básica elevando índices de aprendizagem e diminuindo taxas de evasão.

Na próxima etapa, o texto receberá os ajustes do Conselho do Estadual e seguirá para homologação do secretário.

O documento foi construído de maneira conjunta, desde no ano passado, com seminários regionais que envolveram mais de 160 mil estudantes e 18 mil professores.

Neste ano, a Secretaria organizou seis seminários online, com a participação de 70 mil profissionais da rede para discutir o texto. No total, o documento recebeu contribuições de 98.856 representantes da sociedade civil, além de professores e estudantes.

A implementação ocorrerá de forma escalonada, a partir de 2021 aos alunos das 1ª séries do ensino médio. Em 2022, aos alunos das 1ª e 2ª séries, e em 2023 aos estudantes de todo o ciclo, incluindo as PEI, a EJA e o ensino médio noturno. Hoje a rede estadual de São Paulo possui 1,2 milhão de alunos matriculados no ensino médio em mais de 3.700 escolas.

Estrutura

O currículo paulista do ensino médio foi estruturado em duas vertentes: a formação básica de todas as áreas do conhecimento e a dos itinerários formativos. Os alunos terão como opção 11 itinerários formativos:

- Quatro áreas do conhecimento (linguagens, matemática, ciências humanas e ciências da natureza);

- Formação técnica e profissional;

- Seis áreas do conhecimento integradas (linguagens e matemática; linguagens e ciências humanas; linguagens e ciências da natureza; matemática e ciências humanas; matemática e ciências da natureza; ciências humanas e ciências da natureza).

Os alunos devem escolher o itinerário formativo de acordo com seu projeto de vida e as possibilidades ofertadas pelas escolas.

O aprofundamento curricular a ser ofertado na escola será uma decisão da equipe gestora, junto aos professores, a partir do estudo de demanda feito com os estudantes.

A oferta de itinerários formativos irá acontecer para todas as turmas de ensino médio, inclusive nas escolas do Programa de Ensino Integral (PEI), na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) e no ensino médio noturno.

Os componentes do Inova Educação como as disciplinas eletivas, tecnologia e inovação e projeto de vida também farão parte dos itinerários.