Professores e técnicos discutem políticas para crianças com transtorno de aprendizagem
Mais de mil profissionais da educação participaram, nesta semana, da palestra “Inclusão – Aprendendo a incluir e incluir para aprender...
Momento MT|Do R7
Mais de mil profissionais da educação participaram, nesta semana, da palestra “Inclusão – Aprendendo a incluir e incluir para aprender”, oferecida pela Secretaria Municipal de Educação no Hotel Fazenda Mato Grosso, numa parceria com o Instituto Neurosaber. A ideia é qualificar técnicos e professores visando ações inclusivas na educação para melhor atender crianças diagnosticadas com transtornos de aprendizagem, oferecendo condições para o pleno desenvolvimento. Antes da palestra, houve a exibição de um coral infantil formado por crianças de quatro escolas municipais. Saiba mais sobre essa importante iniciativa e como ela pode impactar a educação inclusiva em Cuiabá, consulte a matéria completa no nosso parceiro Momento MT. Leia Mais em Momento MT: