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Especialistas avaliam efeitos e desafios da proibição de celulares nas escolas

Pais relatam melhorias na concentração e socialização, mas enfrentam desafios na aplicação uniforme da norma

Balanço Geral DF|Do R7

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Seis meses após a lei que proíbe o uso de celulares, tablets e jogos eletrônicos nas escolas, a legislação apresenta resultados mistos. A regulamentação, feita em fevereiro, impõe regras para colégios públicos e particulares.

Uma pesquisa, realizada entre fevereiro e março, revelou que 51% dos alunos não levam mais celulares para a escola. No ensino médio, entretanto, 63% ainda usam dispositivos nas aulas. Pais relatam melhorias na concentração e socialização, mas enfrentam desafios na aplicação uniforme da norma.

Questões sobre saúde mental e prevenção do cyberbullying são destacadas, mas a implementação desigual e a falta de infraestrutura nas escolas persistem como obstáculos significativos.

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