Fim das férias, veja como ajudar seu filho na volta às aulas

Educadores orientam os pais como auxiliar as crianças e os adolescentes a engrenarem nos estudos e na rotina escolar sem stress

Educação|Do R7

30/07/2019 - 02h00 (Atualizado em 19/04/2024 - 13h43)

O primeiro ponto é entender o que são os chamados itinerários formativos, que começam a ser apresentados pelas escolas no ano que vem, mas só serão obrigatórios a partir de 2023. Segundo o MEC (Ministério da Educação), "os itinerários formativos são o conjunto de disciplinas, projetos, oficinas, núcleos de estudo, entre outras situações de trabalho, que os estudantes poderão escolher no ensino médio. Os itinerários formativos podem se aprofundar nos conhecimentos de uma área do conhecimento (Matemáticas e suas Tecnologias, Linguagens e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas) e da formação técnica e profissional (FTP) ou mesmo nos conhecimentos de duas ou mais áreas e da FTP. As redes de ensino terão autonomia para definir quais itinerários formativos vão ofertar, considerando um processo que envolva a participação de toda a comunidade escolar"

Política nacional de alfabetização foi criada em abril por meio de decreto que dá algumas diretrizes para estados e municípios como reforçar as atividades de pré-alfabetização, além de um esforço para concluir o ensino da leitura no primeiro ano do ensino fundamental. Uma das metas da PNA é alfabetizar todas as crianças até o final do 3º ano do ensino fundamental, no máximo até 8 anos. Entre as polêmicas, está a sobreposição do método fônico aos demais métodos de alfabetização

A adaptação de crianças pequenas à rotina escolar pode ser complicada e gerar muito stress. Choro, manha e insegurança são comuns. Como lidar com essa situação da maneira adequada? O R7 ouviu especialistas e traz algumas dicas que podem ajudar neste momento:

Horários de estudo

Não
deixe que a tarefa de casa se acumule. Nos primeiros dias, as crianças ficam um pouco perdidas com a rotina. Ajude seu filho a organizar uma rotina
de estudos. Esse hábito vai ajudá-lo a apresentar um bom rendimento escolar e a
ter uma participação mais assídua e segura em sala de aula

MEC desiste de avaliar alfabetização de alunos de 7 anos, volta atrás, e apresenta plano nacional para alfabetização. Uma portaria determinava a desistência da avaliação do nível de alfabetização de crianças brasileiras do 2º ano do ensino fundamental. Após polêmica, ministério decidiu aplicar a prova. Em abril, o governo federal criou a Política Nacional de Alfabetização por meio de decreto, que dá algumas diretrizes para estados e municípios como reforçar as atividades de pré-alfabetização, além de um esforço para concluir o ensino da leitura no primeiro ano do ensino fundamental

Ser breve na despedida

Ao
deixar seu filho pequeno na escola, seja breve e carinhoso na despedida, deixando bem
claro que alguém vai buscá-lo ao término da aula. Transmita tranquilidade e
segurança para que ele não se sinta esquecido na escola

Dúvidas podem ser solucionadas por meio de suportes de comunicação ou atendimento online, varia conforme a instituição. Também é possível acessar bate-papo virtual e bibliotecas online, vale avaliar quais as ferramentas disponíveis para tirar dúvidas antes de contratar um curso

Por ordem do MEC todas as escolas do país receberam um e-mail pedindo que as crianças sejam perfiladas para cantar o hino nacional e que o momento seja gravado em vídeo e enviado para o governo. Após polêmica, o ministério voltou atrás, mas foi a gota d'água para a saída de Vélez

O primeiro ponto é entender o que são os chamados itinerários formativos, que começam a ser apresentados pelas escolas no ano que vem, mas só serão obrigatórios a partir de 2023. Segundo o MEC (Ministério da Educação), "os itinerários formativos são o conjunto de disciplinas, projetos, oficinas, núcleos de estudo, entre outras situações de trabalho, que os estudantes poderão escolher no ensino médio. Os itinerários formativos podem se aprofundar nos conhecimentos de uma área do conhecimento (Matemáticas e suas Tecnologias, Linguagens e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas) e da formação técnica e profissional (FTP) ou mesmo nos conhecimentos de duas ou mais áreas e da FTP. As redes de ensino terão autonomia para definir quais itinerários formativos vão ofertar, considerando um processo que envolva a participação de toda a comunidade escolar"

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