Desenvolvimento socioemocional deve ser implantado nas escolas do ES até 2019
Desenvolvimento socioemocional deve ser implantado nas escolas do ES até 2019
Folha Vitória|Do R7
o espirito santo se prepara para ser um dos primeiros estados brasileiros a incorporar o desenvolvimento socioemocional de forma estruturada na rotina da sala de aula para isso a secretaria de estado da educacao sedu firmou uma parceria inedita com o instituto ayrton senna para promover essa incorporacao a politica educacional na rede publica de ensino do estado de acordo com o secretario de estado da educacao haroldo rocha a proposta e preparar o cidadao para uma sociedade cada vez mais dominada pelas tecnologias no mundo de hoje o individuo precisa desenvolver a capacidade de ter foco sao tantas informacoes que e possivel que ele se perca se nao tem foco nao se constroi e nao produz nada disse um outro fator levantado pelo secretario e a capacidade que o individuo precisa ter para desenvolver trabalhos em equipe se o cidadao nao tem a capacidade de trabalhar em equipe ele nao vai muito longe na escola e na vida sao competencias de relacao com outras pessoas o individuo precisa ser criativo e nao ser um simples repetidor de coisas tem que ser critico afirma a maior influencia para a implantacao desse novo sistema nas escolas e o avanco tecnologico para o secretario e preciso acompanhar a evolucao e estar preparado para o que ainda esta por vir o modelo de educacao que temos hoje e do seculo passado precisamos prepara nossos cidadaos para atender aos desafios do seculo 21 rocha tambem afirma que a escola precisa estar preparada para atender as necessidades de cada jovem a ideia e que a escola se preocupe em proporcionar ao jovem um desenvolvimento de forma integral nao so cognitivo mas social nao adianta saber a matematica e nao ter um autocontrole emocional declarou para o secretario a implantacao do desenvolvimento socioemocional vai proporcionar ao jovem uma melhor preparacao para lidar com as dificuldades da vida hoje se o aluno reprovar em uma materia isso ja pode ser motivo para deixar a escola mas ele precisa entender que as dificuldades existem e que e preciso supera las finalizou a construcao desse curriculo socioemocional esta sendo trabalhada junto com o desenvolvimento da base nacional comum curricular do ministerio da educacao mec que pode entrar em vigor ja em 2018 a partir da implantacao de um modelo de aprendizado implantado pelo mec sera possivel trabalhar no desenvolvimento do curriculo a ser trabalhado nas escolas do espirito santo








