Enem 2026: confira dicas do que priorizar nas provas de linguagens e ciências humanas

O primeiro dia de Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) acontece neste domingo (8). Durante as cinco horas e meia de prova, os candidatos deverão responder a 90 questões de linguagens e ciências humanas, além de fazer a redação.

Segundo o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), 5.051.345 pessoas se inscreveram para realizar a prova neste ano.

Faltando apenas um dia para o início do exame, o R7 conversou com professores de todas as áreas de linguagem e ciências humanas e separou dicas específicas para cada matéria. Veja a seguir:

Linguagens

Contendo a maior parte de questões do exame, a área de português tem que ser vista como parte estratégica nessa reta final. Vera Matos, professora de português do Colégio Objetivo DF, aponta as prioridades para a matéria:

“Em gramática, priorize as figuras de linguagem, as funções da linguagem, a variação linguística e os mecanismos de coesão. Em literatura, dê atenção especial ao Modernismo e às Vanguardas Europeias, relacionando as obras ao contexto histórico e às intenções dos autores”, aponta.

Além de gramática e literatura, Vera conta que a interpretação de texto costuma ter um peso muito importante e aparece em praticamente toda a prova de linguagens.

“Por isso, o estudante precisa desenvolver a capacidade de identificar a ideia central, reconhecer a intenção comunicativa do autor, estabelecer relações entre informações explícitas e implícitas e compreender os efeitos de sentido produzidos pelas escolhas linguísticas”, diz.

Ela também explica que é fundamental analisar textos verbais e não verbais, como charges, tirinhas, anúncios, fotografias e campanhas publicitárias.

Redação

Para a temida redação, a professora de português e literatura da Rio International School Claudia Gomes acredita que a melhor estratégia para os estudantes que ainda apresentam dificuldades na produção do texto dissertativo-argumentativo é compreender e praticar, gradualmente, a estrutura básica desse gênero textual.

“Inicialmente, é importante aprender a elaborar uma introdução com contextualização, apresentação do tema e tese; desenvolver dois parágrafos argumentativos com justificativas, exemplos e repertório sociocultural; e concluir o texto com uma proposta de intervenção, quando exigida”, elenca Claudia.

Além disso, uma dica essencial é ampliar o vocabulário e ler frequentemente. “Recomenda-se utilizar roteiros de escrita, modelos comentados e exercícios de planejamento textual antes de iniciar a redação completa. Além disso, a leitura frequente e a prática regular da escrita contribuem para ampliar o vocabulário e aprimorar a organização das ideias.”

História

Na prova de ciências humanas do Enem, cerca de 10 a 15 das 45 questões são de História. O exame tem privilegiado uma abordagem interdisciplinar, com foco na análise crítica e na interpretação de textos, e não na simples memorização de datas ou conceitos.

Segundo o professor de história do Colégio Sigma Gabriel França, a História do Brasil ocupa um espaço importante nas questões da prova.

“Os períodos colonial, imperial e republicano. Entre os conteúdos mais recorrentes, destacam-se o Brasil-Colônia, a Primeira República, a Era Vargas, o Segundo Reinado e a Ditadura Militar”, observa.

Entretanto, temas da história geral, como as Revoluções Industriais, o imperialismo, as guerras mundiais, os regimes totalitários e a Guerra Fria, aparecem frequentemente.

“Não é uma prova baseada predominantemente na memorização de datas, nomes ou acontecimentos isolados. O exame valoriza a capacidade de interpretar documentos históricos, imagens, charges, discursos políticos e manifestações culturais, relacionando-os aos processos históricos nos quais foram produzidos.”

Gabriel considera indispensável que os estudantes revisem três grandes eixos: as relações de poder, as transformações econômicas e sociais e as lutas pela conquista e ampliação dos direitos de cidadania.

“Esses eixos permitem compreender diferentes períodos históricos e estabelecer conexões entre acontecimentos aparentemente distantes”, acredita.

Geografia

A prova de geografia costuma integrar temas da atualidade com conceitos clássicos da disciplina, como território, por exemplo, exigindo interpretação e leitura de mapas, gráficos, tabelas e textos.

Marcos Bau Brandão, professor de Geografia da Maple Bear Brasília, lista os temas mais recorrentes na prova:

• Questões ambientais: Temas como desmatamento, aquecimento global, avanço da fronteira agrícola, escassez hídrica, poluição e gestão de recursos naturais são recorrentes, sempre em perspectiva crítica.
• Questões urbanas: Os problemas e dinâmicas das cidades brasileiras aparecem com frequência na prova. É importante compreender os processos de urbanização, a formação das metrópoles, a segregação socioespacial e os desafios relacionados à mobilidade, habitação e infraestrutura urbana.
• Questões geopolíticas: A prova frequentemente aborda tensões internacionais, blocos econômicos, globalização, migrações e a influência dos Estados e corporações no cenário mundial.

“Mais importante do que decorar informações isoladas é compreender as relações entre sociedade, cultura, natureza, economia, política e produção do espaço geográfico”, afirma Marcos.

Sociologia e Filosofia

A sociologia e a filosofia no exame buscam avaliar a capacidade do estudante de analisar criticamente as dinâmicas sociais brasileiras.

Para Ana Bárbara da Silva Nascimento, professora de sociologia e filosofia na Heavenly International School, os estudantes precisam revisar os principais conceitos das escolas sociológicas que marcaram a formação da sociologia, como o positivismo e as contribuições de Émile Durkheim.

“É fundamental compreender conceitos que ajudaram a construir o pensamento sociológico, como fato social, coesão social e as diferenças entre classe social e estamento, além de entender o que distingue a sociologia da filosofia.”

No Enem, são bastante frequentes questões relacionadas às desigualdades e aos problemas sociais, abordando temas como pobreza, analfabetismo, racismo e diversidade cultural.

“Por isso, é importante que os estudantes compreendam que a sociologia propõe uma análise técnica e científica da sociedade, fundamentada em teorias e métodos, e não apenas em opiniões pessoais”, explica.

Inglês e Espanhol

Durante a inscrição, os candidatos escolhem se vão fazer a prova de inglês ou espanhol.

Para a prova de língua inglesa, a professora do Colégio Adventista de São José dos Campos Kátia Tavares analisa que os conteúdos recorrentes são expressões idiomáticas, linguagem figurada, humor, ironia e a relação entre palavras e imagens.

“A gramática deve ser revisada como ferramenta de compreensão. Poemas, letras de músicas, campanhas, cartuns, tirinhas e textos jornalísticos são bons materiais de treino. Nos últimos três anos de prova, têm surgido temas como meio ambiente, tecnologia, desigualdade, identidade cultural e preconceito linguístico”, comenta.

Para a língua espanhola, a coordenadora pedagógica da Rede Adventista de Educação do Vale do Paraíba Thania Miyano explica que a virtude principal é desenvolver a capacidade de compreender os textos em seu contexto.

“Mais do que conhecer regras gramaticais ou traduzir todas as palavras, o estudante precisa identificar a ideia central, a intenção do autor, o público a que o texto se dirige e as informações que ajudam a construir seu sentido.”

*Estagiária sob supervisão de Bruna Lima, editora-chefe.

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