Inclusão de pessoas com deficiência precisa avançar na EAD

Pesquisa aponta que apesar do crescimento da modalidade, ainda falta investimento em material e aulas adaptadas

Educação|Karla Dunder, do R7

15/03/2020 - 02h00 (Atualizado em 04/04/2024 - 21h42)

Um dos papéis do Ensino a Distância é ampliar a acessibilidade, principalmente na graduação. Na EAD o aluno pode estudar em casa e realiza provas, atividades laboratoriais e outros encontros presenciais em uma unidade da instituição de ensino onde estuda.

Segundo estudo recente, o CensoEAD.BR da ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância), mostra que apesar do crescimento desta modalidade de ensino em todo o país e de estar garantida pela Constituição Federal, que todas as pessoas portadoras de deficiência tenham acesso à educação, à saúde, ao lazer e ao trabalho, entre outros direitos, as instituições formadoras de EAD no Brasil apresentam números baixos de investimentos na inclusão.

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Por exemplo, 18,5% não executam ações que promovem a inclusão e na melhor situação, o número ainda pode ser considerado baixo: apenas 20,7% oferecem atendimento de intérpretes de Libras (Língua Brasileira de Sinais). Já em relação aos recursos tecnológicos oferecidos, nota-se uma pequena melhora, embora distante do ideal: 55,56% das provas são adaptadas; 52,59% dispõe de computadores com recursos de acessibilidade; 28,17% proporcionam lupas e lentes de aumento; 23,70% oferecem roteiros de aprendizagem diferenciados; 19,26 concedem material em braile.

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“Sem dúvida alguma, para os estudantes que tem dificuldade de mobilidade, a EAD é muito útil, porque facilita o acesso e barateia o custo de deslocamento”, avalia a conselheira da Abed, Josiane Maria de Freitas Tonelotto. “Mas as instituições precisam investir mais em tecnologia para adaptar material e aulas.”

Josiane destaca que todos têm os mesmos direitos e devem ter acesso a mesma qualidade de aulas e materiais. “É fundamental que um deficiente sensorial, cego ou surdo, tenha acesso a audiolivros, podcasts e tradutor de Libras. Eles devem ter a mesma experiência de aprendizagem que os demais alunos.”

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O estudante deficiente deve ficar atento antes de fazer a matrícula e verificar se a instituição oferece conteúdo adaptado. Para os alunos da graduação, a informação é dada na inscrição do vestibular.

Já as instituições devem criar e investir em um núcleo de acompanhamento, que ofereça as condições necessárias a todos os alunos.

EAD, o Ensino à Distância, é uma tendência na educação e uma opção para muitos estudantes. Na prática, é uma modalidade de ensino em que o aluno não está fisicamente em uma escola ou universidade. As aulas são acompanhadas remotamente, muitas vezes estão gravadas em vídeo e outras tecnologias também podem ser utilizadas como aplicativos. O aluno pode acompanhar via internet por computadores, celulares ou tablets. São oferecidos cursos de graduação, pós e cursos livres

6- Equipe: Em uma visita ao colégio, os pais devem observar as instalações e também conhecer os professores e toda a equipe pedagógica

Ao contrário de uma sala de aula tradicional, que funciona com horário específico para as aulas e em um local determinado, o aluno que escolhe um curso de EAD tem muito mais controle para fazer seu próprio horário e, mais importante, pode estudar no seu próprio ritmo

Dúvidas podem ser solucionadas por meio de suportes de comunicação ou atendimento online, varia conforme a instituição. Também é possível acessar bate-papo virtual e bibliotecas online, vale avaliar quais as ferramentas disponíveis para tirar dúvidas antes de contratar um curso

A EAD costuma ser mais econômica se comparada com os valores cobrados pelas mensalidades dos cursos presencias. Isso ocorre porque na EAD não tem despesas com infraestrutura da mesma forma que as instituições de ensino têm. E fora a mensalidade, é importante levar em conta todos os aspectos em que é possível economizar estudando à distância, como transporte, materiais e alimentação

Qual o perfil dos estudantes de EAD? É muito variável. O curso costuma ser atrativo e uma mão na roda para quem trabalha e precisa encarar o trânsito das grandes cidades. Também é comum alunos optarem pela EAD quando não encontram o curso escolhido na cidade onde moram. Todos podem fazer EAD? Sim, mas é preciso ter muita disciplina para não trocar as aulas pelo sofá

"Cada um aprende de uma forma diferente, não podemos ter um modelo único", explica Samir Iásbeck, CEO
da Qranio. Mesmo em um curso à distância é preciso avaliar como funciona, quais as tecnologias utilizadas como o uso de aplicativos e os canais de comunicação. "Importante perceber que não são todas iguais, antes de contratar veja a metodologia usada e se você se adapta a ela"

A maioria dos estudantes universitários brasileiros têm optado pelos cursos de Educação à Distância, embora mais econômico e muito mais prática, a modalidade também é a que apresenta o maior número de desistências. O R7 ouviu a psicóloga Ivete Palange, membro da ABED (Conselho da
Associação Brasileira de Educação a Distância), para avaliar quais são os principais obstáculos e como ultrapassá-los

Segundo a mãe Oksana, 48 anos, que encontrou o corpo por volta das 22h30 (horário local), ela ainda segurava o celular na mão

EAD, o Ensino à Distância, é uma tendência na educação e uma opção para muitos estudantes. Na prática, é uma modalidade de ensino em que o aluno não está fisicamente em uma escola ou universidade. As aulas são acompanhadas remotamente, muitas vezes estão gravadas em vídeo e outras tecnologias também podem ser utilizadas como aplicativos. O aluno pode acompanhar via internet por computadores, celulares ou tablets. São oferecidos cursos de graduação, pós e cursos livres