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MEC prevê concluir nova política de educação especial até agosto

Mudanças preocupam entidades, ainda mais com a possível redução da ênfase da inclusão de estudantes com deficiência nas escolas regulares

Educação|Do R7

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Redução da inclusão de estudantes deficientes em escolas regulares preocupa
Redução da inclusão de estudantes deficientes em escolas regulares preocupa

O MEC (Ministério da Educação) está discutindo uma revisão da Política Nacional de Educação Especial e prevê concluir o novo plano até o próximo mês. Essa revisão tem mobilizado entidades, preocupadas com as mudanças que podem ser feitas, como eventual redução da ênfase da inclusão de estudantes com deficiência nas escolas regulares.

O MEC, em nota, disse que é necessário atualizar a política, alterada pela última vez em 2008, para adequá-la às "novas legislações e terminologias decorrentes dos últimos dez anos". Para a revisão, foram contratadas consultorias especializadas, que por dois anos percorreram todas as regiões do país para identificar as demandas. A pasta não informou quais são as novas diretrizes que podem vir a ser adotadas.


Projeto estimula convivência entre crianças e deficientes visuais

Entre os pontos identificados, está o baixo porcentual de crianças matriculadas no AEE (Atendimento Educacional Especializado) - só 37,6% das que têm deficiência. Para especialistas, no entanto, nem todo aluno com necessidade educativa especial precisa, necessariamente, do AEE e não deve haver um sistema paralelo ao regular.

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