Professores dão dicas para as provas da segunda fase da Fuvest

Estudar obras obrigatórias e treinar escrita e interpretação de texto podem fazer a diferença no resultado do exame

Educação|Karla Dunder, do R7

02/01/2023 - 02h00 (Atualizado em 15/02/2024 - 14h59)

Falta pouco para a segunda fase da Fuvest, a principal porta de entrada para a USP (Universidade de São Paulo). Para ajudar os estudantes que vão encarar a maratona de provas no próximo domingo (8) e na segunda-feira (9), o R7 ouviu dicas de professores para quem vai fazer o exame.

O coordenador do pré-universitário do Colégio Rio Branco, Teo Sidarta, orienta aos candidatos que treinem redação pelo menos duas vezes por semana. "Além disso, esteja conectado às atualidades, grande fonte de repertório para o texto. Ler notícias em portais, jornais, revistas e ouvir rádio e podcasts devem fazer parte da rotina do candidato."

Saber controlar o tempo é fundamental. Os participantes terão de responder a questões dissertativas, tanto no primeiro quanto no segundo dia de exame. Para isso, vale começar pelas mais fáceis e pelo conteúdo que o estudante conhece mais.

Para Sidarta, é importante que o estudante saiba qual o momento certo para descansar. "No dia anterior às provas, o ideal é repousar as ideias, ler algo leve ou ver um filme despretensioso, para estar com a mente tranquila antes dos dois dias intensos da segunda etapa da Fuvest."

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Madson Molina, coordenador do curso Anglo, lembra que o primeiro dia de prova traz questões de linguagens e, claro, a redação, e reforça: "É fundamental que o candidato esteja muito bem treinado para produzir um texto argumentativo-dissertativo, como é pedido pela Fuvest".

A lista de leitura obrigatória, muitas vezes negligenciada por muitos candidatos, pode ser um diferencial para responder às questões do primeiro dia de exame. Se não leu os livros, é importante procurar aulas sobre as obras ou mesmo ler resumos. "As questões sobre as obras não são simples; elas não apenas questionam o conteúdo dos livros como pedem uma correlação entre conteúdos e interdisciplinaridade ou para estabelecer uma ponte da realidade em que o texto foi escrito com o momento atual."

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A última dica de Molina vale tanto para o primeiro quanto para o segundo dia de exame: "O candidato deve se atentar ao comando das questões e responder exatamente ao que foi pedido".

Iara Paula Pessota, coordenadora do ensino médio da Escola Vereda, em São Bernardo do Campo, completa as dicas: "Além do estudo, lembre-se de cuidar de seu bem-estar. Durante a prova, vá ao banheiro se começar a se sentir muito cansado ou confuso na leitura; piscar é essencial para manter os olhos alertas". Respire fundo e boa prova!

O MEC (Ministério da Educação) divulgou a lista de espera do Prouni (Programa Universidade Para Todos), na segunda-feira (3), no site do Portal Único de Acesso ao Ensino Superior. Os selecionados têm até o dia 7 de outubro para envio de documentos comprobatórios. Nesta edição do programa foram ofertadas mais de 190 mil bolsas de estudos aos participantes.

4 - Treinar por meio de provas antigas: Os exercícios
mudam de um ano para o outro, mas as provas seguem um padrão, tanto no conteúdo
quanto na forma de elaborar os enunciados. Ao realizar esse treino, o candidato
já estará familiarizado com o perfil do exame

2 - A fim/ Afim/ Afins: a fim é uma locução prepositiva que indica finalidade. Veja os exemplos: Escrevo hoje a fim de demonstrar toda a minha admiração por vocês, queridos. Afim/Afins transmitem a ideia de parecido, similar. "Concordamos na questão, portanto, temos uma opinião afim", explica Andréa. E no último exemplo não concordamos porque nossas opiniões não eram afins

3- Ao invés de / Em vez de: "ao invés de" indica oposição, ideia contrária. A pobreza, ao invés de melhorar, só piora. "Em vez de" indica uma simples troca, um substituição. Em vez de jantar, fiz um breve lanche

Construa o hábito de anotar pensamentos

Escrever seus sentimentos pode ajudar a acalmar a mente e diminuir a ansiedade. "Pensamentos não são fatos. Eles podem ser interpretações distorcidas da realidade, com base em crenças ou momentos de insegurança, ineficácia e insuficiência", diz Juliana

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5- Em uma prova, o aluno foi mal ou mau? Previsão de mau ou mal tempo? Mau é sempre adjetivo, significa ruim e seu antônimo é bom. Mal é um advérbio de modo, significa "erradamente" e o seu antônimo é bem. Uma dica útil e prática: substitua mal por bem e mau por bom

Esteja atento ao formato da prova

A Fuvest cobra uma dissertação argumentativa, na qual o estudante deve seguir um formato, aconselhado a dividir em quatro parágrafos: introdução, desenvolvimento um, desenvolvimento dois e conclusão. Vale ressaltar que não é preciso inserir a proposta de intervenção, que é obrigatória no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), mas é necessário colocar título

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7 - Descrição ou discrição? Descrição é o ato de descrever algo, quando se enumera características de uma pessoa, por exemplo. Discrição é a característica de uma pessoa discreta. "Ele respondeu com discrição"

O MEC (Ministério da Educação) divulgou a lista de espera do Prouni (Programa Universidade Para Todos), na segunda-feira (3), no site do Portal Único de Acesso ao Ensino Superior. Os selecionados têm até o dia 7 de outubro para envio de documentos comp...