Segundo turno das eleições para escolher reitora da UnB começa nesta terça-feira
Estão na disputa Rozana Reigora Naves, da Chapa 93, e Olgamir Amancia Ferreira, da Chapa 90; votação segue até quarta
Brasília|Edis Henrique Peres, do R7, em Brasília
Os estudantes, técnicos e professores da UnB (Universidade de Brasília) poderão votar a partir desta terça-feira (3) nas candidatas a reitoria da universidade. Estão na disputa no segundo turno das eleições Rozana Reigota Naves, da Chapa 93 - Imagine UnB; e Olgamir Amancia Ferreira, da Chapa 90 - Pensar e Fazer UnB. Ao todo, estão aptos para votar 56 mil pessoas da comunidade acadêmica que podem ir para às seções de votação até esta quarta-feira (4).
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O processo seletivo será presencial, nos campi Darcy Ribeiro, Ceilândia, Gama e Planaltina. As seções têm horários de votação diferentes, a partir das 7h ou 9h, com encerramento entre 18h e 21h. Para consultar a lista final dos nomes aptos a votar e os locais e horários de cada seção basta acessar o site da Comissão Organizadora da Consulta (veja aqui).
No primeiro turno a apuração dos votos foi feita pelos membros da Comissão Organizadora da Consulta e durou mais de 16 horas. O resultado foi divulgado em 23 de agosto. Segundo a apuração, Rozane Reigota Naves e o candidato a vice-reitor Márcio Muniz de Farias, tiveram 42,08% dos votos. Olgamir Amancia Ferreira e o vice-reitor Gustavo Adolfo Sierra Romero receberam 31,18% dos votos.
A nomeação da nova reitora e do novo vice-reitor é feita pelo presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, mas historicamente a comunidade participa da votação e escolhe os nomes preferidos para o cargo.
A reitoria responde pela administração geral da UnB e é responsável por articular convênios e parcerias para ampliar e divulgar as atividades cientificas e tecnológicas da universidade. A nova reitora estará à frente dos interesses educacionais, econômicos e culturais da instituição.
Conheça as candidatas:
Rozana Reigota Naves - Chapa 93 - Participar e Transformar
Rozana nasceu e foi criada em Taguatinga, graduada em Letras pela Universidade Católica, fez mestrado e doutorado em Linguística na UnB. Desde 2006, é professora no Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas. Atuou em projetos de educação linguística, documentação de línguas indígenas e descrição da língua de sinais brasileiras. Ela também atuou como coordenadora institucional no Programa de Consolidação das Licenciaturas da CAPES e liderou um grupo de trabalho na Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Letras e Linguística. Já foi responsável pela direção do Instituto de Letras e do Decanato de Administração da UnB e coordena atualmente o Programa de Pós-Graduação em Linguística.
Principais propostas:
- Implementar mecanismos e instâncias de participação democrática da comunidade universitária, incluindo o orçamento participativo;
- Melhorar a qualidade do ensino de graduação e de pós-graduação, pesquisa e extensão, em articulação com a inovação e a internacionalização, comprometidos com a justiça socioambiental;
- Reorganizar a governança em infraestrutura e simplificar processos em geral, reduzindo a sobrecarga de docentes e técnicos.
Olgamir Amancia Ferreira - Chapa 90 - Pensar e Fazer UnB
Decana de Extensão da UnB desde 2016, Olgamir é professora associada no curso de Licenciatura em Ciências Naturais, campus de Planaltina, e coordenadora do Projeto de Extensão e Ação Contínua Educação Ambiental no Parque Recreativo Sucupira. Nasceu em Cavalcante (GO), filha de um produtor rural e de uma professora, numa família de sete irmãos. Mudou-se para Brasília, fez graduação em Licenciatura Plena em Ciências, com habilitação em Matemática, no UniCeub (1985), e tornou-se professora na rede pública de ensino do Distrito Federal. Na UnB, concluiu mestrado (2002) e doutorado (2009) em Educação. Entre outros cargos, foi secretária da Mulher no Governo do Distrito Federal, coordenadora da área de Educação e Linguagens na Faculdade UnB Planaltina (FUP) e membro do Conselho Superior do IFB.
Principais propostas:
- Simplificar a tramitação de processos de projetos acadêmicos e de desenvolvimento institucional e inovação;
- Ampliar e fortalecer a participação estudantil na Comissão Permanente da Ação Orçamentária 4002, responsável pela formulação e o acompanhamento orçamentários relacionados à assistência estudantil; e
- Implementar o Programa de Incentivo à Qualificação de Técnicos e Técnicas.