7 a cada 10 estudantes da rede estadual de SP apresentam sinais de ansiedade e depressão
Mapeamento feito pela Seduc em parceria com o Instituto Ayrton Senna mostra o impacto socioemocional da pandemia entre crianças e adolescentes
Educação|Do R7
Um levantamento realizado pela Seduc (Secretaria da Educação do Estado de São Paulo) em parceria com o Instituto Ayrton Senna revelou que 7 em cada 10 estudantes da rede pública estadual apresentaram sintomas de ansiedade e depressão durante a pandemia de Covid-19.
O mapeamento contou com 642 mil alunos que participaram do Saresp (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo). O estudo permitiu analisar a evolução do desenvolvimento de competências socioemocionais durante a pandemia.
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Entre os estudantes avaliados, um em cada três afirmou ter dificuldade para conseguir se concentrar no que é proposto em sala de aula, outros 18,8% relataram se sentir totalmente esgotados e sob pressão, enquanto 18,1% disseram perder totalmente o sono por conta das preocupações e 13,6% afirmaram a perda de confiança em si.
As competências socioemocionais são organizadas em cinco macrocompetências: abertura ao novo, autogestão, engajamento com os outros, amabilidade e resiliência emocional.