Análise: grêmio estudantil não é extracurricular, mas sim um currículo invisível de cidadania
O programa Participa Jovem, do MEC, destinará R$ 45 milhões até 2028 para fortalecer grêmios escolares
Educação|Do R7, com RECORD NEWS
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Até 2028, o programa Participa Jovem, elaborado pelo MEC (Ministério da Educação), irá direcionar cerca de R$ 45 milhões para organizar e fortalecer políticas de participação juvenil e de incentivo a grêmios escolares. Ações articuladas entre estados, municípios e escolas terão como objetivo fortalecer os grupos.
O PhD em Educação e pesquisador do Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais da Universidade Federal de Alagoas, Rafael Parente, destacou que o investimento é necessário, mas que não é suficiente. “Se a gente vai falar sobre a escala, a gente precisa ser muito sincero: R$ 45 milhões em três anos é um valor simbólico, não estrutural. É menos do que 1% daquilo que o Pé de Meia investiu em dois anos”, avaliou o especialista.
Ao longo de uma entrevista concedida ao Conexão Record News desta sexta-feira (17), ele levantou pontos para defender que o investimento em grêmios estudantis não só é necessário, mas benéfico para a educação. “Um grêmio estudantil não pode ser entendido por nós como uma atividade extracurricular [...]. É um currículo invisível de cidadania, além de ser uma estratégia maravilhosa para fazer com que a escola converse mais com a linguagem dos adolescentes e diminua a evasão”, argumentou Parente.
Ele reforçou o ponto ao citar que dados obtidos por meio da última Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) revelaram que, além da necessidade de trabalhar, um dos principais motivos por trás do abandono dos estudos é a falta de interesse. “Não é preguiça do adolescente, é um diagnóstico de que a escola não fala a língua deles”.
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