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Professores PcDs na educação: deputado pede ao MEC material sobre inclusão

Medida se baseia em cartilha feita sobre educadores autistas; texto pontua que questões legais não são suficientes para a inclusão

R7 Planalto|Edis Henrique Peres, do R7, em BrasíliaOpens in new window

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LEIA AQUI O RESUMO DA NOTÍCIA

  • O deputado Amom Mandel solicitou ao Ministério da Educação a criação de material sobre inclusão de professores PcDs nas escolas.
  • A proposta se baseia em uma cartilha existente sobre educadores autistas, desenvolvida em Manaus.
  • O Brasil possui 10.646 professores PcDs, conforme dados do Censo Escolar 2025.
  • O documento enfatiza que a inclusão efetiva exige mais do que a aplicação de leis, necessitando de identificação de barreiras e diálogo.

Produzido pela Ri7a - a Inteligência Artificial do R7

Brasil tem mais de 10 mil professores PcDs em atuação segundo Censo Escolar 2025 Bruno Peres/Agência Brasil - arquivo

O Ministério da Educação recebeu pedido para elaborar um material que trate dos professores PcDs (Pessoas com Deficiência) em ambiente escolar. A indicação foi enviada pelo deputado federal Amom Mandel (Republicanos-AM) e se baseia em outra cartilha sobre educadores autistas, feita por um projeto da Secretaria Municipal de Educação de Manaus e a Universidade do Amazonas. Ao todo, segundo o Censo Escolar 2025, o Brasil tem 10.646 professores PcDs na ativa.

O documento enviado ao ministério destaca que a efetivação dos direitos das pessoas com deficiência “não decorre automaticamente do texto legal”.

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“Ela depende de que gestores e equipes responsáveis pela organização do trabalho sejam capazes de identificar barreiras e de dialogar com o profissional sobre as medidas mais adequadas a cada situação. Tais barreiras nem sempre são perceptíveis a partir da simples observação externa: com frequência, o esforço despendido para permanecer produtivo em um ambiente pouco acessível é invisível a colegas e superiores, o que dificulta tanto o reconhecimento da necessidade quanto a sua comunicação pelo próprio trabalhador”, diz trecho.

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“Diante desse cenário, sugere-se que o Ministério da Educação elabore e divulgue cartilha, guia ou outro material orientador destinado aos sistemas de ensino e às instituições educacionais, públicas e privadas, sobre a inclusão dos profissionais da educação com deficiência nos ambientes de trabalho”, sugere.

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