Projeto escolar transforma experiência no campo em aprendizado sobre finanças
Estudantes aprendem sobre cultivo, sustentabilidade e planejamento em atividades práticas do trabalho rural
Agronegócios|Do R7, com RECORD NEWS
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Uma escola de Governador Valadares, Minas Gerais, encontrou um jeito criativo de unir a sala de aula com a prática no campo. Por meio da iniciativa, os estudantes aprendem educação financeira pelo manejo de hortaliças.
“A nossa disciplina vai muito além do plantar e colher. Aqui nós trabalhamos o preparo do solo, a compostagem, o nosso adubo orgânico, tudo para que nós tenhamos verduras saudáveis, sem nada de agrotóxico”, explica a professora Marineide Vieira.
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A prática tem um impacto direto na vida dos alunos que já convivem com atividades no campo e passam a enxergar o trabalho rural de uma nova forma. “Essa convivência minha com o campo dentro da escola mudou muito a minha vida na parte de saber plantar e saber colher”, afirma o estudante Bernardo Santos.
Além da horta, os alunos utilizam planilhas digitais para organizar informações sobre a produção e calcular o uso de insumos. A atividade integra matemática, tecnologia e educação financeira, ajudando no desenvolvimento de habilidades de planejamento e gestão.
A iniciativa já tem gerado frutos positivos: no ano passado, os participantes conquistaram medalhas na Olitef (Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira), e ex-alunos seguiram carreira na área agropecuária.
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