Conheça os planos de educação nos programas dos candidatos ao governo de São Paulo

A educação é um dos principais eixos dos planos de Fernando Haddad (PT) e de Tarcísio de Freitas (PL), candidatos ao governo do estado de São Paulo.

A proposta de Tarcísio, intitulada “Educação na Trilha Certa”, tem como objetivo preparar os estudantes para ter uma melhor formação profissional e conexão com o mercado de trabalho, a fim de facilitar o acesso ao primeiro emprego e à geração de renda.

Enquanto o plano de Haddad, intitulado “Educação: a porta da prosperidade”, tem como foco a redução das desigualdades educacionais, a ampliação do ensino integral e a valorização dos professores.

Ensino profissionalizante

Tarcísio estabelece como meta elevar de 45% para 60% a parcela dos alunos da rede estadual com acesso ao ensino técnico profissionalizante. Também prevê a criação do Observatório de Profissões do Futuro, para identificar tendências do mercado e demandas por novas competências, e a ampliação do BEEM (Bolsa Estágio do Ensino Médio), que deverá ser triplicado para alcançar mais de 50 mil estudantes com estágios remunerados.

Para Haddad, o plano também defende o fortalecimento das universidades públicas paulistas. USP, Unicamp, Unesp e Fapesp são tratadas como instituições de Estado, com respeito à autonomia universitária e à estabilidade do financiamento. A proposta inclui aproximar a pesquisa dos desafios do estado e fortalecer a formação inicial e continuada de professores.

Projetos de alfabetização

Uma das prioridades do plano de Tarcísio é o programa Alfabetiza Juntos SP, que visa à alfabetização na idade certa. A meta é que 90% das crianças do estado estejam alfabetizadas até o fim de 2030.

Outra frente é a recomposição da aprendizagem, com reforço estruturado em língua portuguesa e matemática, tutoria individual ou em pequenos grupos, estratégias de organização dos estudantes por nível de proficiência e avaliações contínuas.

Dois programas específicos desse projeto são o Professor Tutor, para auxiliar tanto no processo de alfabetização quanto auxiliar alunos em defasagem nessas disciplinas, e Pacto pela Matemática, para aprofundar o conhecimento dos alunos nessa disciplina. A educação financeira também é uma das principais frentes do projeto.

Enquanto o programa de Haddad, Hora de Aprender, estabelece uma parceria com os 645 municípios paulistas para melhorar a alfabetização na idade certa. Até o final do mandato, a gestão quer alcançar 100% de crianças alfabetizadas na idade certa.

Ensino em tempo integral

O plano de Tarcísio prevê a expansão do Programa de Ensino Integral e a criação de novas Escolas do Futuro, com laboratórios, espaços de cultura e esporte e ambientes para estudo individualizado e projetos interdisciplinares. A previsão é disponibilizar mais de 35 mil novas vagas em tempo integral e elevar o investimento para R$ 7,2 bilhões em melhorias na infraestrutura.

O projeto ainda prevê a ampliação das escolas cívico-militares, como opção para famílias que desejem um modelo com maior ênfase em rotina, disciplina, organização e responsabilidade.

Haddad também propõe ampliar o ensino em tempo integral e aproximar a formação escolar da educação profissional. A ideia é aproveitar a estrutura do Centro Paula Souza, das Etecs e das Fatecs para que os estudantes concluam a educação básica também preparados para o mercado de trabalho e para as novas profissões.

Em relação às escolas cívico-militares, Haddad promete não avançar com a implantação ou ampliação de novas unidades no estado de São Paulo. O candidato afirmou, ao apresentar o seu plano para educação, que discorda desse modelo, pois não acredita na eficácia pedagógica desse formato.

Uso da inteligência artificial

A inteligência artificial, um tópico que tem sido bem debatido entre os candidatos. Segundo Tarcísio, o tema entrará na grade curricular no plano e será estudado desde os anos iniciais até o ensino médio.

O projeto também prevê o uso de ferramentas tecnológicas para identificar riscos de evasão escolar a partir do cruzamento de informações sobre frequência, desempenho, comportamento e condições socioeconômicas.

Valorização dos professores

Outro foco é a valorização dos professores. Haddad propõe revisar o modelo de plataformização do ensino para reduzir o tempo gasto pelos docentes com sistemas e tarefas burocráticas.

A tecnologia, segundo o documento, deve funcionar como ferramenta de apoio ao professor, e não substituir seu trabalho. Também estão previstas formação continuada e melhores condições de trabalho.

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