Educação criativa! Escola francesa usa rap como ferramenta de aprendizado

Uma escola pública nos arredores de Paris, na França, tem utilizado o rap — estilo musical que une ritmo e poesia — como ferramenta pedagógica. A proposta consiste em empregar letras de música para introduzir conteúdos clássicos da literatura francesa, como os de Victor Hugo e Molière.

A estratégia busca valorizar a cultura juvenil e, ao mesmo tempo, aproximar os estudantes do universo de aprendizagem. O projeto tem gerado resultados expressivos, já que alunos que antes demonstravam desinteresse pelo estudo passaram a participar ativamente das aulas.